王纪琼老师塑造孩子学习力

王纪琼老师的学习力课程旨在帮助孩子提高学习效率和能力,让他们更加自信和成功。通过运用大脑神经科学、认知心理学等多学科知识,课程将教授如何优化学习环境、制定学习计划、以及提高注意力、记忆力和思维力等方面的技能。同时,课程注重培养自主学习能力和积极心态,让孩子在未来的学习和生活中都能取得更好的成绩和回报。

关于孩子,家长总是有解决不完的问题。更重要的是,家长在以往学习中,都没有给到具体的解决的策略。

比如说:

孩子写作业太拖拉了,怎么办?。
孩子学习成绩不稳定,怎么办?
在家我们做父母的一说话孩子就烦,怎么办?。
孩子谈恋爱气死我了,您看怎么收拾他才管用呢?
怎么让孩子从“要我学”过渡到“我要学”?

当然也有很多家长泛泛提问。

比如很多父母都问:“该怎样帮助孩子提高学习效率、提高学习兴趣等等?”

我们很多的父母在追求成绩时候,却忽视了一个重要的问题,就是孩子的学习情绪和心情问题。从孩子开始上学的时候,我们就给他冠以“考学”、“成才”的帽子,望子成龙,望女成凤,达不到家长要求,甚至骂孩子、打孩子。

我们可能会说这是因为“爱”,但当爱成了伤害的孩子合理理由时候,孩子就会开始讨厌学习,厌烦家长讨论学习问题,不喜欢学校。最后还是得不到家长想要的结果。

我们说“敬其师,信其道”,同理推之“敬父母,受其教”。当我们与孩子有良好的关系的时候,我们就能更好地与孩子沟通,引导孩子;相反,没有良好的关系,做再多的努力也是徒劳,甚至适得其反。

王纪琼简介:

中国实操家庭系统教育专家
教育部重点课题《青少年学习心理个性化解决理论的研究和实践》专家组成员
国家社科基金项目《和谐社会的微观结构研究》企业家家族传承与家庭教育模块负责人
参编《医学心理学》、《人生发展史》等著作

课程目录:
17–模块四 学习氛围——适合学_从快乐学习,到达学习快乐.mp4
16–模块四 学习氛围——适合学_家长如何高效支持孩子?以中高考前为例.mp4
15–模块四 学习氛围——适合学_如何布置家庭空间物理环境?.mp4
14–模块四 学习氛围——适合学_学习空间如何完美布局?.mp4
13–模块三 学习习惯——持续学_如何培养孩子的时间管理能力?.mp4
12–模块三 学习习惯——持续学_孩子总是拖拉磨叽怎么办?.mp4
11–模块三 学习习惯——持续学_成功家长这样给孩子定目标.mp4
10–模块二 学习方法——正确学_孩子做题粗心马虎,如何引导?.mp4
9–模块二 学习方法——正确学_如何教孩子快速背书?.mp4
8–模块二 学习方法——正确学_如何辅导孩子写作业?.mp4
7–模块一 学习动力——愿意学_如何调动孩子学习积极性?.mp4
6–模块一 学习动力——愿意学_如果孩子逃学,请试试这几招.mp4
5–模块一 学习动力——愿意学_为什么孩子会逃学?.mp4
4–模块一 学习动力——愿意学_为何学霸也会厌学?.mp4
3–模块一 学习动力——愿意学_孩子成绩差?真不是不学的问题.mp4
2–模块一 学习动力——愿意学_为什么要帮助孩子学会学习?.mp4
1–模块一 学习动力——愿意学_先导片:用心理学助力家庭教育.mp4

王纪琼课程怎么样?

张女士:早点来上王老师的课就好了。没有抽象空洞、没有高高在上的大道理,而是具体的、有着很强实操性的方法。这次听了王老师的课,终于有法可依,知道怎么处理孩子的问题了。

沈女士:我推荐了好几个朋友一起来听王老师的课。讲的都是生活中我们遇到过的棘手问题。例如现在的孩子到底打还是不打,要打如何打?孩子没有学习动力兴趣家长怎么处理?怎么控制孩子的网瘾问题等等。以前孩子老师老说要家长学习要家长进步,可是家长到底要怎么做啊,没人告诉我们。听了一大堆的教育类课,要不相互矛盾,要不就飘在天上。直到听了王老师的课,终于知道我们做家长的到底要怎么做了,方法简单易学,回到家还真管用,感谢王老师,这样生活化、实用的课真实太难得了。

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